TMA Plugins et solutions (FR)
Ensemble de composants
Avancement et temps pédagogique (LTC)

  • Type de composant : Avancement et temps pédagogiques
  • Nom : Learning Time Check
  • Anciennes versions : 2.2 à 2.6
  • Versions : :M27: à :M37:
  • Distribution : Public et PRO
  • Disponibilité : Stable.

Présentation

Le module “Avancement et temps pédagogiques” permet de mesurer les temps d'apprentissage des apprenants. Ce module constitue un marqueur important pour le suivi de l'apprentissage de chaque participant.

Il est basé sur le module communautaire Checklist dont il récupère le modèle fonctionnel de base. Il en conserve certaines modalités et peut donc être utilisé en lieu et place de ce module. Il a été cependant très fortement restructuré pour intégrer en option la comptabilité des temps d'apprentissage.

Ce qui suit décrit principalement ces nouveaux aspects. Les aspects liés à un usage en Checklist seront rappelés dans la documentation d'utilisation.

L'enseignant ajoute une instance du module “Avancement et temps pédagogiques” dans son cours et récupère automatiquement la liste de toutes les activités et ressource pédagogiques du cours listée.

L'enseignant précise ensuite le contrat pédagogique en :

  • Déterminant les activités et ressources du cours qui seront obligatoires, celles qui seront facultatives, et celles qui seront ignorés.
  • Précisant optionnellement les temps pédagogiques forfaitaires attribués aux activités et ressources du cours (rémunération pédagogique en temps acquis).
  • Calibrant optionnellement ses temps prévisionnels de tutorat, s'il désire avoir une analyse estimative de sa charge de travail.

L'enseignant détermine ensuite dans le cours les conditions d'achèvement des activités et ressources contractuelles.

L'étudiant réalise les activités normalement. Ses achèvements sont automatiquement comptabilisés dans son bilan de temps.

Les administrateurs pédagogiques ou l'enseignant lui-même peut suivre les progrès d'accomplissement du contrat pédagogique et retirer les documents justificatifs adéquats.

Autres usages

Ce composant permet un suivi de part et d'autre de la progression pédagogique. Du côté enseignant des tableaux de suivi clairs permettent de connaitre la situation d'un coup d'oeil, et de pouvoir obtenir des informations de détail si nécessaire.

Du côté étudiant, le module affiche une liste de suivi du marquage. Avec certains formats de cours plus sophistiqués (format Page), plusieurs vues alternatives du module peuvent être insérées dans le cours pour générer des indicateurs de suivi immédiatement lisibles.

Exemple 1 de rendu étudiant sur un cours au format page :

Exemple 2 de rendu étudiant sur un cours au format page :

Sommaire des fonctionnalités

Il permet :

  • A l’enseignant de définir le temps forfaitaire de formation associé à chaque activité ou ressource
  • A l’étudiant de marquer les activités accomplies (Moodle standard)
  • A l‘étudiant d’indiquer le temps réel passé sur chacune des activités et ressources (pour que l’enseignant puisse réévaluer au plus juste les temps forfaitaires)
  • A l’étudiant d’ajouter leur propre items (check list d’autogestion)
  • A l’enseignant de contremarquer la complétion des activités et ressources
  • A l’enseignant de visualiser le pourcentage de progression sous forme de barre graphique.. (Pour ajouter la barre de progression dans le cours, ajouter un bloc puis une barre de progression)
  • Prendre en compte le temps déclaré (Estimation du temps passé par l'étudiant lui-même)
  • Prendre en compte le temps mesuré (Temps effectif passé sur la plateforme, dans le cours, dans une section ou activité)
  • Prendre en compte le temps forfaitaire (Comparaison du temps passé par rapport au temps que l'enseignant a fixé)
  • Afficher graphiquement la vélocité d'apprentissage.
  • Export des rapports au formats : csv (Standard) et PDF et Json (PRO)
  • Temps tutoral (PRO)
  • Couplage avec le temps de session (PRO)

Crédits

  • Valéry Frémaux (valery@activeprolearn.com)- Développements et tests
  • Florence Labord (florence@activeprolearn.com) : Documentation et revue fonctionnelle

Classification
TYPE LMS PLUGINS TMA (COMPOSANTS) LMS PLUGINS AND SOLUTIONS TPAM
Autres éléments d'indexation
Statut Stable
Ensemble fonctionnel Mesure et suivi des apprentissages